Uma viagem inesquecível

O encerrar do ano letivo é um momento aguardado com grande expectativa por todos os alunos. Para celebrar o fim de mais uma etapa, na passada terça-feira, os alunos do 8.º ano rumaram ao Naturwaterpark, em Vila Real. Foi uma experiência não apenas educativa, mas também repleta de diversão e de momentos inesquecíveis.

O ambiente descontraído e alegre do parque promoveu dinâmicas de relacionamento interpessoal, bem como momentos de diversão nas diferentes atividades oferecidas pelo local.

Foi um dia que ficará, sem dúvida, marcado como um dos pontos altos do percurso escolar destes alunos, do qual sobrarão memórias inesquecíveis e amizades fortalecidas.

Projeto KA1 – mobilidade à Suécia

O tão ansiado reencontro entre alunos Erasmus+ da Suécia e do b decorreu na escola Jensen Gymnasium, com sol e sorrisos radiantes. Os nossos parceiros acolheram-nos carinhosamente, através de uma visita guiada à escola e aos monumentos principais da cidade de Gotemburgo.

Seguiu-se um almoço típico na escola no qual alunos e professores puderam confraternizar antes de partir para mais uma aventura Erasmus+, desta vez visitando o museu World Culture Museum no qual puderam demonstrar fair play e colaboração em jogos partilhados pelas mais diversas civilizações ao longo de séculos.

Campanha do Banco Alimentar Contra a Fome

Como já tem vindo a ser tradição, a Campanha do Banco Alimentar contou com a participação da comunidade educativa que, movida pela solidariedade e pela vontade de ajudar o outro, recolheu os bens alimentares doados no Continente Bom Dia da Foz.

o longo do fim-de-semana, os participantes acolheram de coração aberto as ofertas generosas de todos aqueles que pretendiam ajudar a causa e o impacto traduziu-se em números: foram recolhidos 221.500 quilogramas de bens alimentares. Esta quantidade substancial de alimentos angariados será, certamente, fundamental para apoiar milhares de famílias que enfrentam dificuldades alimentares, contribuindo para melhorar a sua qualidade de vida.

A campanha do Banco Alimentar Contra a Fome proporciona sempre aos alunos uma oportunidade única para demonstrarem empatia e compromisso com os valores humanitários, de modo a tornaram-se cidadãos conscientes e proativos.

Uma aventura pelo Diverlanhoso

Nos dias 20 e 21 de maio, os alunos do 5.º e 6.º ano do Colégio INED participaram numa emocionante visita multidisciplinar ao Diverlanhoso que lhes proporcionou dois dias repletos de aventuras. A visita foi planeada de modo a garantir que os alunos tivessem a oportunidade de se desafiar, colaborar e, acima de tudo, divertir-se.

A saída do Colégio INED foi repleta de entusiasmo entre os alunos que estavam ansiosos pelas atividades que os aguardavam. Após a chegada ao Diverlanhoso, a primeira aventura foi uma caça ao tesouro. Esta atividade não só serviu para despertar o espírito aventureiro dos participantes, como também incentivou a cooperação e o trabalho em equipa, essenciais para alcançar os objetivos solicitados. Depois de uma manhã intensa, os alunos desfrutaram de um almoço partilhado. Este momento foi ideal para recarregar as energias, partilhar experiências e reforçar os laços de amizade, aproveitando um ambiente descontraído e natural. Por sua vez, a tarde foi dedicada a um emocionante jogo de paintball e a chuva não travou os divertidos passeios de kayak e, depois de jantar e recarregar energias, a noite terminou com muita música e dança na discoteca do parque.

Durante a manhã do segundo dia, os alunos desafiaram-se a explorar uma mina labirinto com desafios em forma de adivinhas. Em grupos e apenas munidos de um mapa e uma lanterna, todos se transformaram em verdadeiros aventureiros. A última atividade era sem dúvida a mais esperada e proporcionou o encerrar perfeito de uma viagem inesquecível: o slide.

A visita ao Diverlanhoso foi uma experiência de crescimento pessoal e coletivo. Atividades diversificadas permitiram que os alunos explorassem novas habilidades, enfrentassem desafios e, acima de tudo, criassem laços que jamais esquecerão.

Dia das Línguas

Durante a passada sexta-feira, o Colégio INED celebrou diferentes culturas no âmbito do Dia das Línguas. O dia foi marcado por um programa recheado de atividades, que proporcionaram aos alunos momentos de aprendizagem, diversão e interação.

A manhã começou com uma visita ao Centro Paroquial de Nevogilde, onde os alunos do 5.º ao 8.º ano de escolaridade assistiram a uma peça de teatro em inglês, uma experiência que se foi revelando imersiva e que permitiu que todos interagissem e se divertissem, aprimorando as competências linguísticas. A manhã terminou com jogos tradicionais de vários países, através dos quais os alunos colocaram à prova as suas habilidades e conheceram um pouco de outras culturas. À medida que iam participando nos diferentes jogos, os grupos recebiam no seu passaporte um carimbo e quem participasse em mais atividades seria premiado com um free homework pass.

Depois de uma manhã da qual nem a chuva retirou a diversão, todos regressaram ao colégio para um almoço temático, seguido de uma sobremesa tipicamente francesa e adorada por todos: o crepe.

A tarde começou com karaoke e uma competição de Scratch entre os alunos do 5.º ano de escolaridade. De seguida, foi dada continuidade aos jogos iniciados na parte da manhã, terminando este dia tão especial com várias pinhatas recheadas de doces.

O Dia das Línguas no Colégio INED foi memorável, marcado pela celebração da diversidade linguística e cultural.

Erasmus+ KA1: Uma Aventura INÉDita que Une Culturas!

Ao longo dos últimos dois dias, os alunos do Colégio INED receberam parceiros provenientes da Áustria e tiveram oportunidade de desenvolver atividades divertidas e dinâmicas que permitiram conhecerem-se melhor e criar laços de amizade que acabaram por durar durante toda a aventura!

As atividades nas quais embarcaram foram várias e diversas, como por exemplo, a emocionante aventura de surf através das ondas da praia de Matosinhos, onde trabalharam em equipa, superando, assim, os seus medos enquanto apreciavam a beleza da natureza que os rodeava. Houve ainda tempo para a visita à LIPOR, local onde criaram uma sebe com árvores invasoras. Esta atividade ensinou-lhes a importância do trabalho colaborativo e cooperativo, da sustentabilidade e da preservação do meio ambiente, ao mesmo tempo que lhes proporcionou um grande sentido de realização das equipas internacionais.

Ao longo dos dois dias, como não podia deixar de ser, foi explorada a cultura de ambos os países através de visitas a locais históricos, partilhas de experiências e momentos de convívio. Esta imersão cultural permitiu aprofundar o conhecimento sobre as diferentes tradições e costumes dos países envolvidos.

Apesar da curta duração, esta aventura foi repleta de aprendizagem, colaboração, novas amizades e experiências únicas que ficarão para sempre gravadas nas memórias dos nossos alunos, na segura certeza de que o projeto Erasmus+ lhes deu uma oportunidade incrível para o desenvolvimento de competências interpessoais, lhes permitiu aprenderem sobre diferentes culturas e fazerem amizades únicas.

Agradecemos a todos os participantes por tornarem este projeto um sucesso e tão especial para todos o que nele estiveram envolvidos!

Leandro, Rei da Helíria

No passado dia 6 de maio, os alunos do 7.º ano de escolaridade do Colégio INED entraram pelas páginas do livro Leandro, Rei da Helíria, de Alice Vieira, através da dramatização da obra pela companhia de teatro O Sonho.

No auditório Padre Heitor C. Vieira Pinto, em Perafita, viajaram até ao reino de Helíria, onde presenciaram uma história comovente sobre amor, família e a importância de saber reconhecer o verdadeiro valor das coisas.

Através da encenação da peça, os alunos puderam mergulhar num mundo de fantasia e emoção, acompanhando as peripécias do Rei Leandro e das suas três filhas sem esquecer, claro, o Bobo, personagem que a todos surpreendeu e divertiu. A mensagem transmitida pela obra, rica em simbolismo e ensinamentos, certamente terá marcado os espectadores, convidando-os a refletir sobre valores essenciais da vida.

Projeto KA1 – último dia

Os alunos suecos surpreenderam-nos com um workshop sobre violações dos Direitos Humanos em todo o mundo. Juntos, em grupos internacionais, debateram-se questões complexas, compreendendo que não há respostas certas ou erradas, apenas a vontade de lutar pelos direitos de todos, de forma respeitosa e pacífica.

Seguiu-se a apresentação dos produtos finais que os alunos desenvolveram ao longo da semana, em equipas internacionais. Cada aluno teve a oportunidade de registar as suas experiências e reflexões num Diário de Bordo.

Entre abraços e palavras de conforto, prometeram reencontrar-se e cultivar as amizades que aqui foram iniciadas.

Encerramos mais um projeto Erasmus+ KA1 com a certeza de que a bagagem, antes vazia, agora transborda de ideias, pensamentos e de determinação de lutar por uma sociedade mais justa e verdadeira, na qual os nossos alunos têm um papel fundamental.

Obrigado a todos por esta semana inesquecível!

Projeto KA1 – terceiro dia

Em honra à liberdade que floresceu no 25 de abril, o dia anterior foi marcado por mais uma jornada do projeto Erasmus+, tendo a liberdade como mote inspirador.

O dia teve início com um workshop conduzido pela Professora Ana Luísa Barros. Com lápis azuis e criatividade, os alunos mergulharam numa reflexão profunda sobre a censura que marcou o passado e a sorte de viver em liberdade hoje.

Seguiu-se um peddypaper pela cidade do Porto, onde os participantes Erasmus+, divididos em equipas internacionais, exploraram os encantos da cidade que também lhes pertence durante esta semana. Através de pistas e desafios, a cultura e a história do Porto entrelaçaram-se com a alegria da descoberta dos Direitos Humanos e da confraternização.
Para encerrar um dia memorável, um jantar reuniu alunos, professores e encarregados de educação num ambiente descontraído e acolhedor. Foi um momento propício para fortalecer laços e celebrar a liberdade.

A Revolução dos Cravos

Os valores da liberdade, da democracia, da paz e do progresso são fundamentais na sociedade e, portanto, não podem deixar de ser celebrados no Colégio INED.

Ao longo das últimas semanas, os alunos prepararam uma série de atividades para assinalar esta data. As disciplinas de História e de Educação Visual colaboraram na preparação de uma exposição na qual se pode encontrar vários retratos dos rostos de abril, bem como as respetivas biografias. Para além disso, são inúmeros os cravos elaborados pelos alunos que se podem ver na mesma, bem como um tanque alusivo à data, relembrando também a pacificidade que é característica da revolução de abril.

Durante o dia de quarta-feira, no âmbito da disciplina de Educação Musical, os alunos do 6.º ano visitaram as turmas apresentando músicas alusivas à data, músicas essas que foram ouvidas nos corredores do colégio nos intervalos desse mesmo dia.

Ao subir as escadas para o piso superior, encontra-se ainda um mural que relembra da quantidade de ações hoje banais que eram proibidas até abril de 1974, como, por exemplo, beber coca-cola na rua.

Também a presença dos alunos suecos no âmbito do Projeto Erasmus+ foi mote para internacionalizar a data. Durante o dia de hoje, são inúmeras as atividades propostas aos alunos para que, com as famílias de acolhimento, possam também eles celebrar abril.