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Projeto Observa! – uma nova etapa

Após uma primeira sessão na qual o Projeto Observa! foi apresentado aos alunos, chegou finalmente o dia de explorar a flora do Parque da Cidade, naquela que foi uma tarde em que os alunos se transformaram em verdadeiros exploradores.

Um mapa, um lápis e um livro com as diferentes espécies de plantas foram o material suficiente para identificar as árvores do Parque da Cidade do Porto. Divididos em equipas e em zonas, os alunos das turmas do 5.º ano puderam explorar a diversidade de flora existente num local que lhes é tão familiar.

A próxima etapa é explorar a fauna do local e colocar a informação recolhida numa plataforma online.

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Sessão distrital – Parlamento dos Jovens

Nos dias 11 e 12 de março, a cidade de Penafiel foi palco da Sessão Distrital do Parlamento dos Jovens, um evento que reuniu alunos de diversas escolas da região, com o objetivo de debater propostas para a Sessão Nacional.

Os alunos representantes do Colégio INED apresentaram uma taxa de participação de 96,49% e, com entusiasmo e dedicação, tornaram a sua participação inesquecível, envolvendo-se em debates nos quais defenderam as suas ideias e propuseram soluções para os problemas que afetam a juventude portuguesa.

A participação no Parlamento dos Jovens foi uma experiência enriquecedora para os alunos, permitindo-lhes desenvolver o seu sentido crítico e a sua capacidade de argumentação e de trabalho em equipa. Para além disso, proporcionou-lhes a oportunidade de conhecer outros jovens com os mesmos interesses e preocupações.

O sucesso da Sessão Distrital do Porto demonstra a importância de dar voz aos jovens e de os incentivar a participar na vida política do país. Através de iniciativas como esta, podemos construir uma sociedade mais justa, democrática e plural.

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Projeto KA1: uma sexta-feira repleta de emoções

Ontem foi um dia especial, repleto de emoções que certamente ficarão gravadas na memória de todos os alunos Erasmus. Foi mais uma oportunidade de serem as personagens principais desta aventura que começou na segunda-feira. Desde explorar a cidade do Porto até criar metáforas representativas desta semana, estabeleceram-se laços interpessoais marcados por momentos de lágrimas e sorrisos, durante o jantar convívio com todos os participantes deste projeto Erasmus KA1.

O dia foi ainda mais especial porque uma das alunas da Polónia celebrava o seu aniversário. Obviamente, a família INED não podia deixar de assinalar a data, tornando o momento (ainda) mais memorável.

A experiência, que se aproxima do fim, tem sido extremamente intensa e especial para toda a comunidade. São estes momentos que enriquecem os alunos que, desta forma, crescem não só em conhecimento como também enquanto cidadãos do mundo. As fronteiras são insignificantes quando os sentimentos as transcendem e foi precisamente isto que o projeto Erasmus KA1 significou para todos os que o viveram.

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Projeto KA1: uma jornada cultural

Hoje, os nossos alunos Erasmus brilharam como verdadeiros professores. Os estudantes da Polónia partilharam danças, palavras e músicas do seu país com todas as turmas do colégio INED. À tarde, tiveram a oportunidade de apresentar os projetos que resultaram do trabalho desenvolvido ao longo da semana. O entusiasmo, envolvimento e espírito de entreajuda que se sentiram esta tarde foram verdadeiramente inspiradores, refletindo o que significa SER um aluno Erasmus.

Amanhã espera-nos um dia muito especial!

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Projeto KA1: quarta-feira rima com explorar a natureza

Hoje, foi mais um dia repleto de aventuras no âmbito do programa Erasmus. Os alunos tiveram a oportunidade de explorar a Reserva Natural Local do Estuário do Douro, onde puderam admirar uma variedade de espécies e compreender a importância vital das reservas na preservação desses seres vivos. A seguir, rumamos à Praia de Lavadores, numa caminhada focada na compreensão das medidas adotadas para conter o avanço do mar, sejam elas de caráter humano ou natural.

À tarde, as atividades continuaram com os trabalhos de grupo, nos quais os alunos puderam explorar e consolidar os conceitos aprendidos durante a manhã. As dinâmicas de grupo têm sido verdadeiros catalisadores no desenvolvimento de competências interpessoais e na capacidade de interpretar e relacionar os dados recolhidos, promovendo uma análise crítica construtiva.

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Projeto KA1: mais um dia recheado de atividades

No segundo dia da aventura Erasmus, os alunos mantiveram-se envolvidos numa panóplia de atividades relacionadas com o projeto e com ênfase nas consequências das alterações climáticas na cidade do Porto. Para tal, tiveram a oportunidade de visitar a Lipor | Parque Aventura e Trilho Ecológico, onde exploraram as várias instalações, incluindo a Central de Valorização Orgânica, o Centro de Triagem, as Plataformas de Reciclagem, o Ecocentro, o Parque Aventura e o Trilho Ecológico, a Horta da Formiga, a Central de Valorização do Biogás e a Central Fotovoltaica.

Durante a tarde, as equipas internacionais desenvolveram o trabalho de projeto, com as informações recolhidas na parte da manhã, visando aumentar a consciência cívica sobre os investimentos público-privados na cidade do Porto para combater as alterações climáticas.

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Projeto KA1: receção dos alunos polacos

Com grande entusiasmo, os alunos Erasmus do Colégio INED deram início a uma emocionante aventura de aprendizagem ao receberem os alunos da Polónia para o desenvolvimento de um projeto KA1 ao longo desta semana.

Durante o dia, os nossos alunos tiveram o prazer de acolher os alunos polacos com um delicioso lanche, seguido da apresentação do hino da alegria que, entre lágrimas de emoção e sorrisos, se destacou como um dos momentos mais marcantes do dia. Seguidamente, todos se uniram numa teia de partilha de opiniões e conhecimentos pessoais.

A tarde começou com um desafio: completar um eco-trilho no Parque da Cidade em equipas internacionais. Para terminarem o dia em grande estilo, nada melhor do que uma aula de surf, sendo a primeira experiência no mar para muitos dos alunos polacos!

Agradecemos toda a hospitalidade das famílias de acolhimento por receberem estes alunos de braços abertos! Amanhã, aguardam-nos novas aventuras!

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Dia da Discriminação Zero

A dia 1 de março assinala-se o Dia Internacional da Discriminação Zero. Para assinalar a data, os alunos do 8.º ano dinamizaram uma palestra para os do 2.º ciclo com o objetivo de sensibilizar para a importância da igualdade e do respeito pela diferença.

A palestra, preparada no âmbito do projeto eTwinning, abordou os diferentes tipos de discriminação que podem existir na sociedade. Os alunos do 8.º ano explicaram de forma clara e acessível as causas e consequências da discriminação e apresentaram exemplos, através de testemunhos de pessoas residentes em Portugal, de como as vidas podem ser afetadas pelo preconceito.

A atividade foi um sucesso e os alunos do 2.º ciclo mostraram-se muito interessados e participativos e manifestaram uma maior compreensão da importância da igualdade e do respeito pela diferença.